Heraldikos dirbtuvės papildė iniciatyvą „Kryptis – profesijų pasaulis 2026“

Balandžio 27-28d. Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio gimnazijos pradinių klasių mokiniai dalyvavo išskirtinėse heraldikos kūrybinėse dirbtuvėse ir netradicinėje pamokoje, kurią vedė edukatorė iš Vilniaus pilių. Užsiėmimo metu mokiniai ne tik kūrė, bet ir gilino žinias apie Lietuvos valstybės simbolius, herbų atsiradimo istoriją, skydų formas bei spalvų reikšmes.

Pradžioje vaikai prisiminė svarbiausius Lietuvos valstybės simbolius – Vytį, trispalvę, aptarė jų prasmę ir reikšmę mūsų šalies istorijai. Mokiniai taip pat aiškinosi, kas yra „Tautiškos giesmės“ autorius, diskutavo apie valstybingumo svarbą ir simbolių reikšmę šiandien. Vėliau susipažino su didikų heraldika, sužinojo, kokioms aplinkybėms esant bajorams būdavo suteikiami herbai, kokią informaciją herbai suteikdavo apie šeimą ar giminę bei ar gali būti šie simboliai paveldimi iš kartos į kartą.

Didžiausią įspūdį vaikams paliko kūrybinė veikla. Mokiniai dalijo skydą į kelias dalis, tuomet rašė savo šeimos narių inicialus, piešė jų šeimas simbolizuojančius ženklus, mėgstamas veiklas ir kūrė asmenines istorijas. Vienos mergaitės herbe ypatingą vietą užėmė jos mylimas katinas – svarbus šeimos narys, tapęs neatsiejama kūrinio dalimi.

Kiekvienas mokinys sukūrė savitą, vienintelį tokį herbą, kurio nerasite jokiuose pasaulio muziejuose. Šie darbai papuošė gimnazijos erdves ir primena apie vaikų kūrybiškumą, šeimos vertybes bei artimiausių žmonių svarbą.

Ši netradicinė pamoka tapo ne tik pažintimi su heraldikos pasauliu, bet ir su savo šeimos istorija. Tokios veiklos ugdo mokinių pilietiškumą, kūrybiškumą ir pagarbą savo valstybei.

Nuoširdžiai dėkojame edukatorei iš Vilniaus pilių už įdomią, įtraukiančią ir prasmingą pamoką, suteikusią vaikams daug naujų žinių, gerų emocijų ir įkvėpimo kurti.

Pradinių klasių mokiniai